D’après Krishnamurti, « L’enseignement qui ne forme que de merveilleux ingénieurs, des hommes de sciences brillants, des chefs d’entreprise capables, des ouvriers habiles, ne pourra jamais unir les oppresseurs et les opprimés; et nous pouvons voir que notre système d’éducation, qui encourage les nombreuses causes de querelles et de haine entre êtres humains, n’a pas empêché les assassinats de masse qui ont eu lieu au nom d’un pays ou d’un Dieu. L’enfant n’a pas une conscience de classe ou de race : c’est son milieu familial ou scolaire, ou les deux à la fois, qui lui inculquent le sens du particulier. La constante recherche et le vrai mécontentement engendrent l’intelligence; mais les maintenir en éveil est extrêmement ardu, car la plupart des personnes ne veulent pas que leurs enfants aient cette sorte d’intelligence : il est très gênant de vivre avec une personne qui ne fait que mettre en doute les valeurs établies. Pour transformer le monde, nous devons d’abord être régénérés intérieurement. Quoi que nous puissions faire en l’absence de la connaissance de soi et de l’amour qui lui est inhérent, nos problèmes ne cesseront de s’élargir et de se multiplier.
